Publikacja jest wartościowa nie tylko z teoretycznego, poznawczego, lecz także z
praktycznego punktu widzenia. Uzupełnia i aktualizuje współczesną wiedzę na temat
niepełnosprawności wzrokowej, pokazuje nowe – dyktowane rozwojem wiedzy o człowieku,
nauce, technice, współczesnej cywilizacji – obszary jej działalności naukowej i wyzwań o
charakterze utylitarnym. Wskazuje możliwości aktywizacji społecznej osób z
niepełnosprawnością wzrokową, przełamywania barier pomiędzy światem ludzi widzących
oraz ludzi doświadczających konsekwencji niewidzenia lub poważnych ograniczeń w tym
zakresie. Wypełnia istniejącą lukę w obszarze naukowo-praktycznej refleksji nad
problematyka stanowiącą przedmiot i podmiot zainteresowań polskiej tyflopedagogiki. Sądzę,
że z uwagi na walory informacyjne opracowanie znajdzie znaczne grono czytelników,
zainteresowanych przedstawionymi w nim poglądami, przemyśleniami, rozwiązaniami
kierowanymi do środowisk, którym los osób z niepełnosprawnością wzrokową nie jest obcy i
poważnie leży na sercu.
Z recenzji wydawniczej
prof. dr hab. Marzenny Zaorskiej
Nikt jeszcze nie napisał recenzji do tego produktu. Bądź pierwszy i napisz recenzję.
Napisz recenzję
